Ga naar het hoofdmenu Ga naar de inhoud

Freelance kerndocenten Educational Leadership

Schouten & Nelissen is een succesvol en toonaangevend internationaal bedrijf in het ontwikkelen en opleiden van mensen, teams en organisaties, om zo relevant en in beweging te blijven. Er wordt gewerkt met verschillende gespecialiseerde labels: Relevance, Schouten University of Applied Sciences, New Heroes, Realise, Thema, Archipel en Someone. Samen met onze klanten zorgen onze medewerkers ervoor dat mensen het verschil kunnen maken voor hun organisatie.


Schouten & Nelissen is al sinds 1980 het instituut voor persoonlijke ontwikkeling, organisatieontwikkeling en gedragsverandering. Onder de naam Schouten & Nelissen University of Applied Sciences (SUAS) speelt de organisatie met een gevarieerd aanbod aan producten en diensten in op de vraag naar een leven lang ontwikkelen als aanbieder van (deels) gecertificeerde trainingen, gecertificeerde opleidingen en geaccrediteerde opleidingen.

Voor het ontwikkelen en uitvoeren van een nieuwe masteropleiding zijn wij op zoek naar:

Freelance kerndocenten Educational Leadership!

De master Educational Leadership van Schouten & Nelissen University of Applied Sciences richt zich op het (door)ontwikkelen van toekomstgerichte leiders in onderwijsorganisaties. Deelnemers komen uit alle geledingen van onderwijs- en opleidingsorganisaties: primair, voortgezet, middelbaar, hoger en branche-specifiek onderwijs èn leiders van learning & development teams. Door de brede doelgroep kunnen onderwijs, bedrijfsleven en de non-profitsector optimaal van elkaar leren. Aan bod komen de verschillende rollen van leiders in een moderne onderwijscontext. Elke deelnemer werkt aan zijn beroepsvaardigheden, onderzoeksvaardigheden en persoonlijke vaardigheden door te werken aan leiderschapsvraagstukken uit de eigen professionele context.

De leider die dit masterprogramma volgt, wil impact maken. Hij (of zij) wil groeien in zijn rollen als organisatieontwikkelaar, cultuurmanager, onderwijskundig leider en beheersmatig leider. Hij wil verbeteren in het ontwikkelen, concretiseren en communiceren van zijn visie op leren, onderwijzen en didactisch handelen. Omdat onderwijsorganisaties voor grote uitdagingen staan, ligt het accent daarnaast op het sterker maken van professionals in de onderwijsorganisatie, zodat een gezamenlijke slagkracht ontstaat. Het onderwijs heeft leiders nodig die met hun onderwijskundige expertise de eigen organisatie en haar bredere omgeving kunnen leiden, inspireren en in beweging kunnen brengen. Leiders die veranderingen kunnen begeleiden en innovaties tot een succes kunnen maken.

Wat ga je doen

Wij vragen van jou hetzelfde profiel als waartoe we opleiden. Als kerndocent verzorg je onderwijs en begeleiding aan werkende professionals op 1 of meer competentiegebieden, zoals leidinggeven aan visie-gestuurd werken, de ontwikkeling van onderwijsprofessionals, leidinggeven aan onderwijsorganisatieontwikkeling, onderwijskwaliteit en strategisch en maatschappelijk ondernemend handelen.

Je bent praktijkgericht en zet je persoonlijk vakmanschap in om resultaten te bereiken voor en met deelnemers en maakt daarbij gebruik van werk- en levenservaring. Als kerndocent ben je een goede leercoach, adviseur, onderwijskundig ontwikkelaar en een voorbeeld voor studenten. Je bent flexibel en proactief ingesteld.

Tot je kerntaken behoren in de eerste fase (nov ‘22-jan ‘23) het onder begeleiding (door)ontwikkelen van de nieuwe opleiding en in de tweede fase (v.a. september ’23) het uitvoeren van het onderwijs van een of meerdere modulen en het beoordelen van toetsen. Je signaleert relevante ontwikkelingen in de markt en de kleine wijzigingen die daaruit voortvloeien voor het onderwijs verwerk je in je lessen. Ook ben je bereid eventuele aanvullende taken te verzorgen, zoals het ontwikkelen van nieuw studiemateriaal, het bijwonen van diploma-uitreikingen en het leveren van een bijdrage tijdens (her)accreditaties.

Wie zoeken we?

  • Je bent gepromoveerd en bent een aantoonbaar goede docent op het gebied van onderwijsleiderschap;
  • Je bent in staat theorie en een diversiteit aan beroepspraktijken te verbinden;
  • Je bent in staat om actuele vragen en casuïstiek van deelnemers in je onderwijs in te passen en te begeleiden;
  • Je bent in staat educational leadership vakoverstijgend te benaderen én kan onderwijs verzorgen in een of meer modules;
  • Je hebt ervaring met virtueel onderwijs, integrated/blended learning en kennis van en ervaring met online leersystemen;
  • Je hebt ervaring en aantoonbare affiniteit met hbo/master onderwijs en de doelgroep werkende professionals;
  • Je bent beschikbaar voor het ontwikkelen van onderwijs vanaf begin november 2022;

*Naast een lerarenbevoegdheid/Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB) is ook de Basis Kwalificatie Examinering (BKE) een pre, evenals de bereidheid om deze certificering te behalen.

Wat bieden we je?

Je krijgt een uitdagende opdracht in een dynamische organisatie met leuke (freelance) collega’s. Daarnaast word je ondersteund met meer dan uitstekende professionaliseringsmogelijkheden zoals een online kennisplatform en bieden wij je een interessant netwerk.

Hoe komen we met elkaar in contact?

Enthousiast? Stuur dan je motivatiebrief en cv per mail naar flexpool@sn.nl en ook voor extra informatie over de vacature kun je terecht bij flexpool@sn.nl.
Voor meer informatie over Schouten & Nelissen University of Applied Sciences kijk op: www.sn.nl

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld